1、化学性质：A 毒性：CO 极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧。B .可燃性：燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
2、化学变化：生成了其它物质的变。物理变化：没有生成其它物质的变化。物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。（如：颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等）。化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。（如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等）。
3、分子是保持物质化学性质的最小粒子（原子、离子也能保持物质的化学性质）。原子是化学变化中的最小粒子。例如：保持氯气化学性质的最小粒子是D（氯分子）（A、Cl B、Cl- C、2Cl D、Cl2）。保持CO2化学性质的最小粒子是CO2分子；保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。
4、②多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。如：每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O2；双原子分子单质化学式：O2（氧气）、N2（氮气）、H2（氢气）；F2（氟气）、Cl2（氯气）、Br2（液态溴）；多原子分子单质化学式：臭氧O3等。
5、无色液体：水，双氧水。蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液。浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液。黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液。紫红色溶液：高锰酸钾溶液。紫色溶液：石蕊溶液。
D.氯酸钾加热分解：2KClO3 2KCl +3O2↑ 1石棉是一种高熔点的耐火材料，具有广泛的应用。
金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。
-05-21 有没有九年级的化学卷子，人教版的，稍微难一点。
CaCO3＝（高温）CaO＋CO2（向上箭号）CaO＋H2O＝Ca（OH）2 Ca（OH）2＋K2CO3＝CaCO3（向下箭号）＋2KOH （2）氯气与空气中的水蒸气结合生成稀盐酸腐蚀建筑物和树木等，对土壤造成污染，危害人身体健康。（3）盐的溶解性：钾钠铵硝酸盐都溶于水。盐酸盐只有氯化银不溶，其他都溶。
、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂） 2质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
第一道题：纯碱共0.05mol，HCl共0.075mol 将Na2CO3滴入稀盐酸：CO32-+2H+=H2O+CO2 将稀盐酸缓慢滴到碳酸钠溶液中：H++CO32-=HCO3- HCO3-+H+=H2O+CO2 主要是滴加次序问题。
因为是初三的学生了，所以想要复习初中的化学和物理这2部分，但书店里的书太多了，所以希望大家可以给予我帮助，给我提供一些你们认为好的书。谢谢了！是浙教版的... 因为是初三的学生了，所以想要复习初中的化学和物理这2部分，但书店里的书太多了，所以希望大家可以给予我帮助，给我提供一些你们认为好的书。
初三浙教版科学难。初三浙教版科学是根据浙江省教育厅颁布的新课程标准编写的，内容相对较为全面和深入，难度也相应较大。该教材注重知识的系统性和实用性，涵盖了生物、化学、物理等多个学科的知识点，需要学生具备较强的综合素养和科学素养。
1、②一种有机物（ CH4 ）。今年世界环境日的主题是：“营造绿色城市，呵护地球家园”。某科学探究影响大气“温室效应”，填写有关空格。（1）用500ml集气瓶装满一瓶空气。（2）另取一个500ml的集气瓶，采用（ 液态分离法 ）法收集从液氧瓶中放出的N2。
2、世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结 篇1 环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市，呵护地球家园！省委宣传部确定宣传月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。
3、今年“五”世界环境日的主题是：“营造绿色城市，呵护地球家园”。近些年来，根据我国的实际，也确定中国的主题。今年世界环境日的中国主题是：“人人参与，创建绿色家园”，旨在号召全社会行动起来，积极投身建设生态省、环保模范城市、生态工业园区、绿色学校、绿色社区等环保实践活动，建设人与自然和谐相处的绿色家园。
4、科学家的广阔胸怀，首先表现在他们有献身科学的高度事业心，矢志不愈热爱科学事业，既便是身处逆境，时时有生命之虞的情况下，仍然不改初衷.（有2个字错，请找出）（），一片孤城万仞山.请仿照下面示例（2005年世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。
5、从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。 2005年，“营造绿色城市 呵护地球家园”。
1、常见元素及原子团的名称和符号非金属：O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属：K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag。但是想要看懂和真正走进这个新世界，必须花费一定的功夫。初中化学是高中化学的垫脚石，能够在高中轻松学化学，那么初中化学的基础可要打扎实。构成物质的微粒：分子、原子等微粒。
2、物质的变化和性质： 物质的变化：物理变化：无新物质生成的变化；化学变化：有新物质生成的变化。 物质的性质：物质不需发通过化学变化表现出来的性质，叫做物理性质，主要有颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等；物质必须通过化学变化才表现出来性质，叫做化学性质.如可燃性氧化性、还原性、毒性等。
3、学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成 思维导图 或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
4、以下是 整理的九年级化学上册知识点归纳【三篇】，希望对大家有帮助。 第五单元化学方程式 质量守恒定律： 内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
5、初三化学上册知识点归纳总结 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
答案：由于构成水和冰糖的分子之间存在间隔，溶解时相互插到间隔之中，所以充分溶解后体积会小于二者体积之和，故液面会降低。
B（2）B（3）B 1个氧原子是由8个质子、8个中子、8个电子构成的。8个质子和8个中子构成原子核。由于原子核带8个正电荷，核外电子带8个负电荷，故整个原子不显电性。N：101 Cl345 Na299 Fe585 钠最多，铝最少。
第四章参考答案1答案： C C D D A C B （1）C H CO2 H2O （2）无污染 （3）1：1 8（1）铜片上的白磷燃烧，其他都不燃烧 （2）燃烧的条件 （3）白磷燃烧产生的热，使红磷达到了着火点。 （4）白磷燃烧 够燃烧的三个条件。
如果愁教师用书买不到，没关系的，你去书店里买一本。若不愿意花钱，要WINDOW SHOPPING的话。
P8答案：与铁相比，铝具有以下一些优良性质：密度小，具有抗腐蚀性、良好的导电和导热性、较好的延展性等。铁：作电线因能导电；制铁锅因能导热。铜：作电线因能导电，作铜壶因导热、美观。金：作电线因能导电；制金币因性质稳定耐腐蚀美观稀有等。
